槐乡大地
我的语文老师
樊洪博
乔家才老师是我的初中语文老师，当年也就三十五六岁的样子，但在当时我们十二、三岁孩子的眼中，就觉得他老成干练，学识渊博。他写的一手好字，框架规整，笔力刚劲，干净利索，板书更是飘逸潇洒常常笔走龙蛇，一气呵成，讲台上粉末纷飞，黑板上满版烟云。与其讲课时声情并茂的夸张动作相辉映，让我们听的入迷，看的惊叹，45分钟的课程常在意犹未尽中度过。
乔老师中等身材，小平头理得整齐有型，棱角分明，胡子刮得一丝不苟，上身擎得笔直，双手一背走进教室，颇具阳刚之气。最厉害的是他犀利的眼神，他先天的有一点儿斜视，目光所到之处，如同机关枪扫射，射出一梭子子弹一般，一颗颗与学生的眼神对接碰撞，从气势上先镇住了“场子”。他讲课感情丰富，激昂跌宕，铿锵有力。记得有一次，上的什么语文课已经记不清楚了，但他说的话却常常萦绕在耳边，一直伴着我成长。他说，“娃们，好好学习，你们要好好学习，清华大学门口的地砖就是你爹缴的那公粮，未名湖畔的石头咱也可以去坐一坐，清华北大的校门也为咱们敞开着……”我终究只有仰慕的份，只是去过了清华、北大，甚至没有上过正经的大学，我们班也没有上清华北大的，但是他的这句话一直激励着我求学求知，尊重知识，尊重高学历人才。
他教书个性鲜明，方式独特。除了经常给我们读一些经典感人的文章外，对我们的背诵和写字也要求的非常严厉。背课文，背不会不能回家吃饭；练写字，写不好撕了重写。验收背诵，他在教室外的树荫下坐两块砖头，手里拿本书看，用余光瞟着呜哩哇啦的我们。哪位同学觉得背熟稔了，就到他跟前验收， “至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷……”“停”“而或长烟一空，接下去……”“居庙堂之高，接下去……”结果往往是他将书一摆，头一歪，眼神或肯定或蔑视的回复你两个字：回家！重来！他严厉的执教风格，让我们叫苦连天也受益匪浅。至今我依然可以将《捕蛇者说》《醉翁亭记》《马说》等初中语文课的节段背诵出来，就得益于乔老师的教授。
还有一件小事，对我而言记忆深刻。他让我们背诵高尔基的《海燕》，“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电……”，我们每个同学都要分角色朗诵，当我读到，“看吧，狂风紧紧抱起一堆巨浪，恶狠狠地扔到峭崖上，把这大块的翡翠摔成尘雾和水沫。”乔老师突然大手一挥，大喊一声，停！教室顿时鸦雀无声，我的朗读也戛然而止。好，好，好！他连续说出了三个“好”字，并且非常夸张的说，刚才这一句读的好，值1000块钱，一字千金！我当时都发愣了，但心中却暗暗窃喜。也正是他这句鼓励的话，激励着我对语文情有独钟，对阅读卷不离手，对朗诵心有所想。
一位好老师，一定是一位会鼓励孩子、激发孩子们成长的老师。一边教书说理，一边因材育人。我庆幸在我初中阶段遇见了乔老师，让我对阅读和写字一直热爱着。